SAMLING 1: BERØRINGar
I denne samlinga utforskar vi omgrepet berøringar for å bli kjend med kva vi likar og kvar grensene våre går. Vi utforskar mangfaldet i barnegruppa og ser på likskap og skilnader. Her utforskar vi ulike berøringar og ser på om desse kan kategoriserast som gode, vonde, snille, slemme, rare, spennande osv. Vi ser og nærare på om berøringar endrar seg ut frå kven som gjer dei, eller i kva samanheng berøringa skjer.
EKSTRAMATERIELL
-
Item description
-
Thomas og Emma bøkene
Rygg, E., Aasland, M. W. (2009). Jeg er meg! Min meg.
Bergsvik, K. I., Hatløy, J., Landro, H. H. (2020). Hele meg - om kropp og grenser i barnehagen. Pedlex.
Warberg, L. (2026). Ingrid Slår. Barna i Soltoppen barnehage.
Warberg, L. (2025). Nicolay biter. Barna i Soltoppen barnehage.
Lindman, M. (2018). Minsten nusser. Cappelen Damm.
Carle, E. (2026). Bamseklem!- fra Brune- Bjørn og vennene. Gyldendal.
-
Bøker, songar, rim og regler som passar til tema
Leikegrupper med aktivitetar som fremmar samarbeid, deling og felles oppleving
Vatnleik
Fingermåling
Turar
Lesestunder
Handdokker
Øve på å seie stopp
Sjå fleire tips i boka “Hele meg” av Kine Iren Bergsvik, Hilde Halvorsen Landro, Jeanette Hatløy
-
Statens Barnehus: Samtalekort om kroppsreglar
Barnas verneombud: Samtalekort om kropp og grenser
Reddbarna: Kroppen min eier jeg - i barnehagen
Livet&Sånn: Seksuelle overgrep
Livet&Sånn: Vald i heimen
